scores

Правила оценивания осеннего семестраРабота в семестреЭкзаменИтоговая оценкаВиды работы в семестреПосещение занятийОтработка пропущенных занятийПрактические заданияЛабораторные заданияПравила оформления отчёта по лабораторной работе

Правила оценивания осеннего семестра

Оценивание проводится согласно приказу №135 от 11.02.2020 "Об утверждении Порядка применения балльно-рейтинговой системы оценивания успеваемости обучающихся по программам высшего образования в ФГАОУ ВО "КФУ им. В.И. Вернадского"

За работу в семестре (Б_сем): 55 баллов; Бонус за активность: 5 баллов; За экзамен (Б_экз): 40 баллов; Итоговый рейтинговый балл рассчитывается как сумма всех набранных баллов и может быть максимум: 100 баллов.

Б_сум = Б_экз + Б_сем + Бонус

Работа в семестре

В семестре проводится 4 мероприятия предназначенных для текущего контроля успеваемости обучающихся. Оценка за работу в семестре определяется как сумма оценок по каждому текущему контролю.

Б_сем = Б_тк1 + Б_тк2 + Б_тк3 + Б_тк4

	ТК1	ТК2	ТК3	ТК4
Б_{тк MAX}	10	15	15	15
k	0	?	?	?
Дата	30.10.2020	20.11.2020	11.12.2020	28.12.2020

За текущий контроль обучающемуся выставляется оценка определяемая по формуле:

Б_тк = Б_{тк MAX} × ((1 - k) × Б_пз + k × Б_лз) ,

где Б_пз ∈ [0...1] - количество баллов за практические задания на дату текущего контроля. Баллы отсчитываются начиная с даты предыдущего контроля; Б_лз ∈ [0...1] - количество баллов за лабораторные задания на дату текущего контроля. Баллы отсчитываются начиная с даты предыдущего контроля; k ∈ [0...1] - балансировочный коэффициент. Коэффициент определяется отдельно для каждого текущего контроля.

Экзамен

Ответ на экзамене оценивается по 5-балльной шкале, затем переводится в рейтинговый балл. Рейтинговый балл за экзамен лежит в диапазоне от 0 до 40 баллов включая границы. Если в результате перевода экзаменационной оценки в рейтинговую обучающийся получает менее 20 баллов, то обучающемуся выставляется нулевой рейтинговый балл (Б_экз = 0)

Шкала перевода ответа из 5-балльной системы в рейтинговый балл за экзамен

Оценка за экзамен в 5-балльной системе	Рейтинговый балл за экзамен (Б_экз)
отлично	35 ≤ Б_экз < 40
хорошо	28 ≤ Б_экз < 35
удовлетворительно	20 ≤ Б_экз < 28
неудовлетворительно	0 ≤ Б_экз < 20

Итоговая оценка

Итоговая оценка по дисциплине выставляется в соответствии со шкалой перерасчёта суммарного рейтингового балла Б_сум в оценку по 5-балльную системе.

Шкала перерасчёта рейтингового балла по дисциплине в итоговую оценку по дисциплине в 5-балльной системе

Рейтинговый балл (Б_сум)	Оценка по дисциплине в 5-балльной системе
90 ≤ Б_экз < 100	отлично
71 ≤ Б_экз < 90	хорошо
53 ≤ Б_экз < 71	удовлетворительно
0 ≤ Б_экз < 53	неудовлетворительно

Виды работы в семестре

Работа в семестре предполагает выполнение двух видов заданий: практические и лабораторные.

Посещение занятий

Все занятия обязательны к посещению. Полностью выполненные практические и лабораторные задания НЕ являются уважительной причиной отсутствия на занятии.

Пропуск пары уменьшает общий набранный балл за практические и лабораторные задания пропорционально количеству пропущены пар. Общее число пар и пропусков отсчитывается с даты проведения предыдущего текущего контроля:

Б_пз = Б_{пз MAX} × (N_пар - N_{пропусков}) / N_пар ;
Б_лз = Б_{лз MAX} × (N_пар - N_{пропусков}) / N_пар .

Отсутствие на паре не уменьшает балл, в случае если:

Была уважительная причина, подтверждённая соответствующей справкой;
Отсутствие было согласовано и одобрено преподавателем заранее;

Отработка пропущенных занятий

Пропущенное занятие может быть "отработано" с одобрения преподавателя (но не более 3х за семестр). В таком случае, преподаватель определяет для обучающегося отдельную тему, по которой обучающийся выполняет исследование и составляет отчёт в виде статьи с дальнейшей на любой платформе по выбору обучающегося.

Требования к платформе и публикации:

Свободный доступ к публикациям без регистрации;
Продолжительность доступности публикации не менее полу года (семестр);
Публикация должна быть доступна в момент выставления оценки за семестр;
В публикации или в профиле платформы должно быть указаны данные позволяющие однозначно установить авторство.

Примеры платформ: блоговые площадки, Яндекс Дзен, ВК, ...

Исследование должно соответствовать требованиям:

Не менее 75% авторского текста по результатам проверки на сервисах https://www.antiplagiat.ru/ и https://text.ru/;
Не менее 1000 слов;
Полностью соответствовать заданной теме.

Исследование может быть НЕ засчитано по решению преподавателя.

Практические задания

Выполненное практические задание (ПЗ) размещается в личном репозитории обучающегося (подробнее в разделе "Репозиторий"). После чего преподавателю сообщается о готовности сдать задание или несколько заданий. Как минимум один раз нужно прикрепить к сообщению ссылку на репозиторий.

После проверки в журнал выставляется один из следующих символов:

Обозначение	Расшифровка
+	задача/тест зачтена
*	задача зачтена, но было подозрение в плагиате
?	к задаче есть вопросы (возможно плагиат/ошибки/недоработки) возможно исправить и сдать повторно
~	задача не зачтена из-за плагиата. В него превращается "?" если студент не смог доказать своё авторство
-	задача не зачтена. В него превращается "?" если задача была переделана, но осталась не правильной. Или студент сознался в плагиате

ПЗ объединены в блоки. К большинству ПЗ прикреплён тест. Зачтённые задачи из блока НЕ приносят баллов, пока не пройден блоковый текст (БТ). БТ формируется путём объединения вопросов тестов ПЗ принадлежащих этому блоку. Если у всех задач блока отсутствуют тесты, то БТ признаётся пройденным автоматически.

БТ проходится очно, в присутствии преподавателя и не допускает использования каких либо вспомогательных средств. Прохождение БТ ограниченно по времени из расчёта 30 сек на вопрос. Тест считается НЕ пройденным, если ошибок более, чем 1 на каждые 8 вопросов.

Б_{пз МАХ} = N_пз/N_{пз MAX} ,

где N_пз и N_{пз MAX} - количество практических задания приносящих баллы и общее количество ПЗ заданных на дату текущего контроля соответственно. N_{пз MAX} отсчитывается начиная с даты предыдущего контроля;

Лабораторные задания

Выполненное лабораторное задание размещается в личном репозитории обучающегося (подробнее в разделе "Репозиторий"). По каждому ЛЗ составляется отчёт, который размещается в корне каталога соответствующего ЛЗ. В этот же каталог помещается все, что перечислено в тексте задания к ЛЗ.

ЛЗ может быть считаться выполненной, только после очной защиты. В процессе защиты преподаватель проверяет правильность выполнения работы, составления отчёта и полноту знаний обучающегося путём устного опроса.

ЛЗ может быть признана не выполненной и отправлена на доработку по решению преподавателя.

В случае, если на момент текущего контроля у обучающегося есть не выполненные ЛЗ, то ему выставляется 0 баллов за все лабораторные работы, в противном случае выставляется 1.

Б_{лз МАХ} = ⌊ N_лз / N_{лз MAX} ⌋

где N_лз и N_{лз MAX} - количество зачтённых лабораторных задания и общее количество ЛЗ заданных на дату текущего контроля соответственно.

Правила оформления отчёта по лабораторной работе

Отчёт выполняется с использованием Markdown-разметки и размещается в папке с номером лабораторной работы, в файле с названием ReadMe.md. Отчёт начинается с титульного листа оформленного в соответствии со следующим шаблоном:


xxxxxxxxxx
<p align="center">МИНИСТЕРСТВО НАУКИ  И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ<br>
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования<br>
"КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. И. ВЕРНАДСКОГО"<br>
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ<br>
Кафедра компьютерной инженерии и моделирования</p>
<br>
<h3 align="center">Отчёт по лабораторной работе № X<br> по дисциплине "Программирование"</h3>
<br><br>
<p>студента 1 курса группы XXX-б-о-20X(X)<br>
Фамилия Имя Отчество<br>
направления подготовки 09.03.0X "Название направления подготовки"</p>
<br><br>
<table>
<tr><td>Научный руководитель<br> старший преподаватель кафедры<br> компьютерной инженерии и моделирования</td>
<td>(оценка)</td>
<td>Чабанов В.В.</td>
</tr>
</table>
<br><br>
<p align="center">Симферополь, 2020</p>
<hr>

Далее, в этом же файле, располагается тело отчёта.
Обязательные элементы:

Цель лабораторной работы;
Всё, что требуется добавить в отчёт перечисленное в тексте лабораторной работы;
Если требуется ответить на вопрос, то вопрос дублируется в отчёте.
Вывод по работе (достигнута ли цель, какие были получены навыки).

В отчёте фиксируются все действия выполненные в процессе выполнения лабораторной работы, в виде текста и картинок/скриншотов.

Текст отчёта должен подробно описывать действия выполненные во время работы. Стиль текста должен быть повествовательным, например:

Для получения API Key я зарегистрировался на сайте http://openweathermap.org/. После регистрации в разделе API Keys ...

Далее я выбрал в контекстном меню пункт Включить/Выключить эскизы и получил следующий результат – вместо эскизов я увидел значки программы Adobe Photoshop, ознакомительную версию которой я поставил несколько дней назад на своем компьютере ...

Каждая картинка обязательно снабжается подрисуночной подписью, в формате: Рис. X. Что изображено на картине. Скриншот должен быть обрезан таким образом, чтобы на нём не было видно никаких посторонних элементов (Например: рабочего стола, панели задач, ...). Вырезание лишнего тоже считается ошибкой (Например: срезана часть заголовка окна и т.п.). Несколько рисунков подряд размещать запрещено, в этом случае они должны быть разделены, хотя бы одним абзацем текста. Файлы-картинки, используемые в отчёте размещаются в том же каталоге, что и сам отчёт в каталоге "image". Использовать сторонние ресурсы для хранения изображений запрещено.

Пути ко всем файлам (не только картинкам) указываются локальные. Например:


xxxxxxxxxx
![](./image/pic1.png)